學會簡介
「諾亞未來人才教育學會」致力於以永續教育培養未來公民。
我們將對於未來公民的想像比擬為諾亞方舟的「方舟」，其所象徵的意涵是：承載多元物種的兼容並蓄，航向未來時代的希望與寬廣，更具備開創人類文明與環境的永續和諧。我們期待未來公民具備永續觀與實踐力，在未來時代，持續開創人我、環境間的和諧。
因此，此刻我們的起點是達成聯合國第 4 個 SDG 教育永續發展目標；但並不止步於此。作為生涯規劃領域領先研究機構，本學會由多領域專家學者組成，從研究與教育起手，推動全球華人素養教育革新、賦能現有教育系統，高效地培育兼具綠色永續觀與實踐力的人才。
我們期待透落串接學界的學術成就、企業產業應用、國際合作資源，幫助學生從興趣出發進行生涯輔導、培養綠色職業性格、社會實踐的能力，協助學生在未來職業生涯中實現成功；而我們期待培育兼具智慧與實踐能力的未來公民，持續貢獻力量，帶領社會逐步達成其餘 16 項 SDGs 永續發展目標。
學會任務
「諾亞未來人才學會」的任務可分為三區塊：
培育未來人才、賦能現有教育系統、協助產業人才升級。
生涯教育是未來教育最重要的一種能力，我們相信學生在生涯教育裡獲得探索自己、認識自己，進而透過 SDGs 實踐計畫發展自己、成就自己，在人與人與環境間的關係找到適切定位，具備處理人我關係、人與環境永續發展的觀念後，透過參與本學會的計畫，以社會實踐提昇素養，串接政府、企業產業界、學校、學界⋯⋯等多方資源，獲得跨領域、跨界、國際合作的機會。在未來職業生涯中，成為具備永續觀與實踐力的未來公民。
現有教育體系串接諾亞計劃後，被賦能。本學會的專家學者群來自各領域，多元且強而有力的學術基礎，不僅使諾亞未來人才學會成為賦能現有教育系統的智庫，更能在每一項諾亞計畫中，以堅實的學術理論支持計劃開展；而產出成果應用於體制內教育範疇。
作為智庫，我們希望將學術界的理論、綠色人才，帶到社會實踐的場域——也就是產業界；而企業產業界的應用與實踐也將更新學術研究成果，來往激發出更高效的永續社會實踐，並透過實際操作，培養具實踐力的未來公民。具備永續觀與實踐力的未來公民也將持續投入產業，促使產業人才升級。學界、企業、人才，三者形成自給自足的綠色循環。
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